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荔荔雨 2007-4-15 11:09

口吃协会可做的100件事

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[table=98%][tr][td=3,1][table=98%][tr][td=2,1][size=2][b]口吃协会可做的100件事
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摘自全美口吃者协会领导人手册翻译：大嘴 [/size]
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转自上海协会论坛 'n s7w*ErGA

第一部分：热身
1.　　好消息——当成员自我介绍时，要求他们说一些自己最近经历的好事。
2.　　更多内容——当成员自我介绍时，要求他们增加一些内容。你最早住在哪里？你什么时候离开家庭？你生于什么时候？你10岁时你的房间看起来什么样子？等等。
3.　　介绍他人——坐在一起的两人结成对，甲介绍乙，乙介绍甲。事先要给他们几分钟做足够的了解。 "m*V0]/zl;Ted
4.　　姓名标签游戏——给每人一张纸，一根笔，要求每人把纸分成四块，每一块上分别回答一个问题。例如，最爱的电影或书籍，最爱的地方，自己的口吃是什么样的，最象自己的动物，最想成为哪种动物，等等。然后给成员们10-15分钟分享彼此的有趣内容。注意要限定一个时间，一人与另一人的交流必须少于此时间，之后必须要交换谈话对象。主持人可以用一个铃铛来提醒。
5.　　“你能超过他吗？”——这个游戏中，成员被要求讲述自己最难受最尴尬的口吃经历。目的是为了鼓励人们克服困难。得到最多掌声的人得到胜利。要把过程做得有趣、开心。 r |/G,I0B;[nS
6.　　带领所有的人做一些伸展运动。 9\7XNjq4eCa4h
7.　　可以来一些合唱。这可以在活动快结束时进行。
8.　　找本瑜珈书，找一些方法来做。可以放一些放松的乐曲。
9.　　交流一下，如果我有来世，我想成为一个谁，为什么。
10.　　拿一大块板和一大堆笔，人人参与进来画一副团体画。让每人讲述在这一团体合作中的体验。谁是领导谁是跟随者？人们是否在想其他人是如何看待他们的？
11.　　在房间中随意走动，与他人分享小时候最爱的游戏。 .KqM0F:|Y
12.　　名字游戏——排好队，第一个人说出自己的名字，第二个人说出第一个人、自己的名字，第三个人则要说出第一、第二个人和自己的名字，依此类推，最后一个人要依次说出前面所有人的名字和自己的名字。这个游戏最好在有很多新参加者时进行。在会议开始和结束时都可以进行。
13.　　给成员们两分钟时间走动走动，向其他人自我介绍一下，握个手。
14.　　与13条一样，但要求成员们给自己换一个名字。这个名字可以是真的，也可以是虚构的。 *k+~v%? Na'f2Z:~Z
15.　　把12条与14条综合起来做。 &mIc%RdG5V
16.　　字母游戏——（此条涉及英文字母，我根据中国的情况作了改动）此游戏从一个儿童游戏改编而来，它整合了个体讲话、团体讲话、眼睛的接触和很多的乐趣。第一个人说：“今天我在城里见到了阿姨”，最后一个词是以汉语拼音中的A开头的。第二人就带领其他人重复“今天我在城里见到了阿姨……”，接下来第二人必须在此句后增加一个词，以B打头的，如“报纸”。第三人带领其他人重复“今天我在城里见到了阿姨、报纸……“，然后第三人单独增加一个词。依此类推，每一个人要按拼音顺序增加一个词。 ,Q|k$Y?c/u
17.　　按16的游戏方式，换用其他的主题句。例如，“我去了动物园，见到了……”，“我今天去参加派对，见到了……”。“我今天看了场电影，叫做……”。 T qIDD1xc
18.　　稀奇古怪——每人说一些他人可能不知道的稀奇的事情。如果有人想不出来，可以不说。

第二部分：书刊
19.　　口吃者的自我治疗。如果有人读过这书的部分，可以让他们讨论，包括如何在日常生活中应用这些方法。 jv `@R$?m e]v'H
20.　　我们拥有什么（To Say What Is Ours）。给每人分章节预先阅读，在会上进行讨论。 [4C,} ru(^\
21.　　一个口吃者的故事。（A Stutterer’s Story by Fred Murray）。同样是分章节阅读后讨论。
22.　　该死的语言。（Dead Languages by David Shields）同样是分章节阅读后讨论。
23.　　口吃者生存手册。The Stutterer's Survival Guide, by Nick Tunbridge
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第三部分：讨论口吃 5d:u6],TZO
24.　　让成员讨论他们所经历过的最差的经历，他们是如何应付的，应该如何应付。
25.　　分享成员中感觉最好的时候，作为一个口吃者而言。 X:P0`dm2bW0{ X
26.　　做一个清单，成员最害怕的十个场合。
27.　　做一个清单，成员感觉最轻松的十个场合。讨论为什么。 DG%Z$_Y?:hA
28.　　讨论这样一个问题：为什么有的口吃者不愿与别的口吃者在一起。
29.　　讨论：为何参加口吃矫正班的口吃者会有经常的反复。
30.　　讨论：应该给口吃小孩的父母什么样的建议。
31.　　讨论：如果你不口吃，你将成为一个什么样的人。
32.　　让每人列出自己最拍讲的几个字词，然后用这些字词编造一个故事。要做得有趣些。 #G2j N%|.wi*J
33.　　设计一个口吃矫正课程。把成员分成小组，每个小组设计为期三周的一部分疗程。 ,} ^+d;iJ ~s9n
34.　　把成员分成两人一组。甲把乙当成自己的“口吃”现象，对乙讲出自己心里的话。 )R'F~!Y|y6K$XP#?|
35.　　讨论口吃给你带来了什么优势。 a'zgjy8lL)Y
36.　　讨论如何应付那些对你不表示理解的人。比如说话时不听你讲话，你说话时他插嘴，等等这样的行为。 2L)] Y`3f(x
37.　　什么样的时间和方式可以更好地公开你的口吃？ !X)t-BU?{V~H/c
38.　　讨论：“如果你可以改变你的口吃的一个方面，你会选择哪个？”（比如难发音，心理障碍等等） 7pi%y;KQ#Cb
39.　　重复的问题。选择一个没有明确答案的问题，关于口吃或关于生活的（例如，举例说明你为什么喜欢/不喜欢口吃，一种讨好别人的方法，等等）。把成员分成两人一组，甲问乙答，限定时间在5-10分钟，注意提问者不能点头或以其他方式表示同意或不同意。回答结束后，提问者必须要说“谢谢你”，然后重复原来的问题。限定时间结束后，问者与答者转变身份继续进行问答。结束后，把成员重新分组，讨论从这样的对答中发现了什么。 9|;R+paOY6\_aC

第四部分：游戏 y8_Pu#`-x-YO`
40.　　随意涂鸦。全部成员用两根画笔，几块画布，集体完成一副画。 ho'p$G_7x4u
41.　　胡编乱造。找一些不常见的字或词，让成员对此下定义，要求能自圆其说，以愚弄他人。这是个很有趣的练习。（例如，NASA是什么？是一个内裤的品牌，并说明理由。呵呵） a]}~ _9f)f^~
42.　　试着做做。这是一种纸上游戏。问题必须要以一种特殊的方式读出来，要有拖音，自觉的口吃，等等。（不好意思，我实在不知道此种游戏怎么玩） u#T}$x:}x O
43.　　小心翼翼。可以不按原有的规矩进行，只让主持人随意问问题。（不好意思，我实在不知道此种游戏怎么玩）
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第五部分：特约嘉宾 HWVICx'Q
44.　　请一位当地的瑜珈功老师或其他松弛功法的老师来讲话。 +T UHf7J-h$gZbdz
45.　　请成员中对某一方面有特殊爱好和深入研究的，对此做一个讲演。
46.　　请一到几位当地的语言矫正师过来。请他们讲讲他们的工作。 5G8BEuw:\#sJ_

第六部分：私下约定 )HM|2ug)]IgU"i
47.　　成员可以在活动休止时私下约定做一些特殊的事。 Ot3vl-r
48.　　成员可以在活动进行时私下约定做一些特殊的事，比如，讲话时保持眼神的接触，更公开的口吃，以一种不同的方式口吃，使用一种特定的矫正方法，避免使用一种特定的矫正方法，比平时说得更多或更少，等等。 4oG|EkD
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第六部分：演讲 ;{HE]'XB)}-HL\
49.　　矫正方法。请一位成员专门研究某种矫正方法，并对大家汇报研究成果。 R-C-k[ Vev%w&R4?c;A
50.　　外出演讲。组织一只队伍，自愿到当地学校或其他社区团体去表演节目。 #M FvZ3_DR*e
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第七部分：角色扮演
51.　　打电话。把椅子背靠背放在房间中间。每张椅子上放个电话机。情节可以是：口吃者要打电话抱怨或询问某事，但接电话者很粗鲁，没有耐心，经常打断口吃者的讲话。例如，打电话给汽车修理厂问汽车修理情况，询问一个景点的票价，一个男士想与一个女士约会。以上的情节可以变化，也可以自己设想其他的情节。
52.　　求职面试。轮流扮演不同的角色，尝试多种面试的场合。这可以做得很有趣，或很严肃。可能有的成员在求职面试中遇到较多问题，这种游戏也许可以有所帮助。

第八部分：分享 dT`OppK4E
53.　　照片派对。每人成员都被要求带上父母或孩子、配偶、宠物等的照片，来作一下“展示和告诉”的练习。这种练习可以在聚会的零食时间作为热身运动，或者在成员的社会活动中进行，或在会议中作为发言的一部分。 u+K{9O2~Rz0z6E)Z
54.　　口吃的多样表现。在限定时间之内，让每个成员尽量多的描述各种不同的口吃症状。“说话费劲”，“话被堵住了”，“舌头打结”，等等。 ^eym&s
55.　　让成员们分享每人最尴尬的时刻（不是由口吃引起的）。
56.　　让成员们描述生命中最糟糕的一天或一年。 e C0Hp+S2^O`K
57.　　让成员们描述生命中最幸福的一天或一年。

第九部分：社会活动
58.　　一起去看当地的球赛。把它当成公事来办，把协会的名称打在广告牌上。 3L{K!nN'}/cx6P
59.　　一起去打保龄球。
60.　　一起去看一场好电影。 _*a0C(Ze"t
61.　　一起做一些为协会聚集活动金费的事。如车库或庭院的展卖（此种方式只在国外有吧）。
62.　　创建一个可外借的图书馆。 ~Y+k]7To
63.　　夏天去野餐。注意让所有参加者安排好时间，每人都要带上东西。
64.　　赛跑。让一名成员参加当地的赛跑比赛，其他成员作为啦啦队，赛跑结束后一起聚餐。协会可以穿统一的T恤衫，或扛上协会的旗帜。 {%_0I]9e
65.　　骑自行车出去旅游。 0|L1ln*p/z;{
66.　　让协会成员自愿为当地的“残废人热线”或电视台接听电话。这将极大的提高协会的公开度，开拓成员的活动空间。
67.　　共同参观一个当地的博物馆。 *\bK"ous
68.　　自愿做一些公益活动。

第十部分：公开讲演
69.　　故事接龙。这是个即兴的讲故事练习，成员被鼓励运用自己的想象力和发挥发展故事的技巧。轮到某人时，他就得用自己的想法和经验使故事延续下去。“上个周末，当我走在树林里，突然见到了一只非常奇怪的动物。它有四个触角，一条扇形的尾巴，一爬就是七八米。我停了下来……”在这时，主持人停下来，让成员决定故事应该如何来进行。每个人可以随意讲多少，然后由下面的人接下去。想法越奇怪越应受到鼓励。这个游戏也可以通过主持人朗读某本书的开头来开始，探险的书或是儿童读物就可以了。同时，也可以让讲故事者自由选择下一个人选，或由主持人自己选择。 &y!a4WzIY.bP
70.　　辩论会。事先选好题目，幽默的或严肃的都可以。把成员分成对立的两组。辩论的规则可以修改，以适应时间和人数。需要计时。
71.　　找借口。这个练习可以作为活动开始的热身，或在活动结束前进行。让成员解释为何他的口吃在这个星期内特别严重。（因为心态不好，等等）对讲的最好的，给一个小礼品。
72.　　回答怪问题。选择一些可笑的或难以回答的问题，写成条，让成员抓阄，即时回答。例如，给你100000你愿意吃一碗活的蟋蟀吗？你的房子着了火，你只能救出一样东西，会是哪样呢？
73.　　小玩意，好故事。在家里找些小玩意放在包里，让成员轮流描述它们。可以谈论它的用处，或是由此编造一个荒诞的故事。 `${$OI3C
74.　　餐桌话题。这个练习的目的，是让成员可以不假思索的讲上一两分钟。主持人要事先准备好话题，最好是新奇一点的。给每个成员一个单独的话题，或是让他在几个话题中找一个。例如，有人建议在市里建一个体育中心，作为一个小小球队的活动地点。你支持这事吗？
75.　　传话筒。这个练习可以让口吃者做一件非常擅长的事——轻声说话。从经典的书上抄一段关于口吃或其他方面的话，写下来，轻声说给第二人听。第二人尽量把记住的话说给第三人听。依次类推。最后一人把话说给全部成员听，看传达到最后的话与原先的话有多大的区别。可以让人站着说，这样在某种程度上让人觉得自己是他人注意集中地。可以让人在第一个音节上做一些反复，或是其他有利讲话的方法。
76.　　咖啡锅子。这是个词语游戏。一个成员被要求想一个表示人的动作的词，如钓鱼、打高尔夫、开车、放风筝，等等。其他成员合力猜这个词，轮流提出问题，在问题中，用“咖啡锅子”来代替那个动作。对问题的回答只能是“对”或“错”。例如：问“你在家里可以咖啡锅子吗？”，“当你咖啡锅子时，你手里有东西吗？”猜对的人，就轮到他想一个动作出来让其他人猜。（咖啡锅子云云，实在也太难听了些，但一时之间想不出更合适的词，还是生搬硬套吧） +Eh+qg%L;z^7`B
77.　　三字经。把成员分成三人一组，每个组轮流站起来说话，但一个人只能说三个字。说的三个字不一定要有意义。例如：你怎样？狗病了。保龄球。最高分，四个字。怎么办？俄罗斯。这个游戏要做得活力十足才有意思。 `&rz|-w!TlMV
78.　　表演电影中的一段情节。
79.　　来一场辩论。 d)M|"Km,r
80.　　来一段新闻广播。之后让人轮流作为记者或被采访者。
81-90．　　采用约翰哈里斯的书，《如何克服在他人前讲话的恐惧》。书中有十课，每一课都可以单独采用。

第十一部分：朗读 x$sr[ZrHN3Z
91.　　让成员们每人带一本书，他们真正喜爱的、有意义的或好笑的小说、戏剧、诗歌，等等。要求高声地读一个段落。 A!v!aSr(vjZ5O]
92.　　带一些儿童读物来作为朗读材料。如果有摄像机，那就带一台来用，这样可以积极的影响成员朗读时的表现。可能，我们对自己太严格了，认为自己太不行了，所以看到录象中的自己时，可以更清楚地知道当时自己在担心什么，怎么做才能轻松下来。可以先在热身练习中试试摄像机，让成员对此有个积极的反馈。当他们对此习惯了后，就可以更好地利用摄像机了。
93.　　用摄像机录下成员的讲话，然后用足够的时间来观看。
94.　　录下整个活动情况，作为记录，或者，在协会需要展示的时候使用。
95.　　设想你是在为全美口吃者协会作代言人，需要做一个五分钟的公开发言。分组来写下发言辞，并发言。你会发现，虽然有的正常人对此不感兴趣，但90%的人会认真听你讲话的。成员们会愿意一再地做这件事情。（大嘴注：中国的现状，对于我们而言，最缺少的，就是社会和政府的关心。） vdD-BKZW8^5~

第十二部分：录象
96.　　从全美口吃者协会的会议录象中选出部分播放。这可以在人数较多的场合进行。
97.　　播放《被放逐的声音》Voice in Exile，可从NSP处得到。这是部28分钟的影片，讲述一个17岁的口吃者戏剧性的一周。看了后，你将永远忘不了它。 "`1lPvY t'z
98.　　播放以下两部Alan Holzman的片子中的任一部：关于约瑟夫·石南的作品《给口吃者的一封信》（大嘴注：此文我已帖在小猫上）和《说不出话》，可从NSP得到。
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第十三部分：电影 8hmb:U3Uo9B
这里是几部可以在会议时放的电影。不要忘了准备爆米花啊！
99.　　面具。此片讲述一个因遗传病而面容扭曲的小孩子。雪儿在此片中扮演小孩的母亲，给小孩力量来对付人生的磨难。口吃者在此片中可学到不少东西。
100.　　Roxanne。斯蒂芬·马丁在此片中扮演一个现代的病人（a modern-day Cyrano de Bergerac），他如何对付他的残疾，给我们以启迪。
101.　　一条叫旺条的鱼。这可引起很多讨论。
102.　　我的左脚。就象《面具》一片，此片对口吃者讲了很多如何对付磨难。（大嘴注：此片我是看过的，确实感人）
103.　　可以购买两部1992年的加拿大记录片：《不被遗忘的声音》（给成人看的），《说到勇气》（给小孩看的） xO;RSZ,fm
104.　　任何其他的有感染力的作品。 8{pUE(JFz-}*k7?

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康柏榕 2007-4-17 12:59

口吃协会这个词大家都可以用，但关键是是否名实相符

焱乐 2007-4-17 13:56

要对的起这四个字

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