查看完整版本: （分享）台湾：孩子口吃—平常心幫助他

（分享）台湾：孩子口吃—平常心幫助他

[size=3][color=darkgreen][b][font=新細明體][/font][/b][/color][/size] 5WR*Hy],D7c
[size=3][color=darkgreen][color=#6e0086]   [/color][b] [/b][b]國泰醫院汐止分院/復健科/陳彥琪語言治療師[/b][/color][/size]-pj3G`s#a C v
[align=right][align=right][b][font=新細明體]<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com[img][/img][/font][/b][size=3][color=darkgreen] [/color][/size][/align][/align][size=3][color=darkgreen][font=新細明體]      [/font][font=新細明體]口吃是指說話時出現頻繁、明顯或無法控制的停頓現象，而此停頓現象，包括：音、音節或字的重複、音的延長、氣流或聲音的阻斷；口吃者有時也會伴隨著一些次要動作，像說話時出現眨眼；同時口吃者也常出現緊張、消極、害怕等負面的情緒。 [/font][font=新細明體][size=2pt][/size][/font][/color][/size]2wWu*j0er6@
[font=新細明體][size=2pt][size=3][color=darkgreen]                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     [/color][/size][/size][/font]I0l}4] R8[z
[size=3][color=darkgreen][font=新細明體]　  當孩子有不流暢出現時，家長不應在孩子面前提起任何和口吃有關的事物，讓孩子保持平常心，並且當孩子沒有出現不流暢行為時給予鼓勵，這樣可增強孩子的信心，讓他對於不流暢的行為不再害怕，也可以幫助他在說話時不再緊張。 [/font][font=新細明體][size=2pt][/size][/font][/color][/size]
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[size=3][color=darkgreen][font=新細明體]　  若孩子在說話時出現很緊張說不出來的情況，家人可適時幫他說一小段話，讓孩子接下去，不但可降低孩子的壓力，也可減少孩子不流暢的狀況。另外，家人應放慢說話的速度，這樣孩子自然而然會學習不要用很快的說話速度，也可減少不流暢的發生。 [/font][font=新細明體][size=2pt][/size][/font][/color][/size]
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[size=3][color=darkgreen][font=新細明體]　  最重要的是，當孩子出現不流暢行為時，不要覺得很好笑而取笑孩子，這些是父母在家中可以最直接幫助孩子的，其餘的就要交給語言治療師，語言治療師要從評估中先了解孩子口吃的型態，再找出最適合孩子的治療方式，並且教導家長如何把治療室中的治療方法用在家裡。 [/font][font=新細明體][size=2pt][/size][/font][/color][/size]
s i;h6C#w5D9Cw [font=新細明體][size=2pt][size=3][color=darkgreen] [/color][/size][/size][/font]
+Uq;Da|3zse5V9z [size=3][color=darkgreen][font=新細明體]　  有時孩子的不流暢現象其實是正常的，但家長會覺得是不應該的，孩子為了不發生不流暢的情況，而使得不流暢的現象越來越嚴重，因此，在孩子口吃治療中家長扮演著很重要的角色，在治療中通常會先針對父母做諮商，了解其心態和錯誤的觀念，再建立孩子和父母之間的良好互動，很少一開始就針對孩子的口吃做治療，除非孩子已經對自己的口吃有察覺，才會先對孩子做治療。[/font][font=新細明體][size=2pt][/size][/font][/color][/size]4pj]WcnI
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~ [font=新細明體][size=3][color=darkgreen]　  當孩子出現不流暢的行為時，家長應該保持平常心，不要在無形中給孩子太大的壓力，並觀察不流暢的行為是不是越來越嚴重，如果頻率越來越高時，可尋求語言治療師一起幫助孩子改善這不當的說話行為。[/color][/size][/font]pLEt"}

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b [[i] 本帖最后由 荔荔雨 于 2006-12-30 23:49 编辑 [/i]]