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学校与官场联姻离灾难就不远了

2007-12-22 22:06:54 /
个人分类：教育随笔







国家正在转型，一些事情就很难正常。校长负责制这几年不大提了，但学校大大小小事情不负责能行吗？眼下又搞校长职级制,但经费不够，无钱难办事,又不能乱收费，校长主要精力就得用在跑钱上。向企业拉赞助，需要用学校资源作交换；向教师集资，需要归还本息，教师的日子也不好过；靠校办企业创收，校企的辉煌已成昨日黄花，现在也是举步维艰。这就把校长逼向官场，向上级或更高上级活动更多资金，谄媚取悦官场，远离校园，不务教学这个正业。当然，也有的校长迷恋官场、主动穿梭于学校与官场之间，把学校当作向上爬升的平台，身在曹营心在汉，学校管理成了副业。

学校离不开政府的支持，校长作为一级行政领导，少不了与官场打交道，这本就是无可厚非的事。问题是学校主动与官场联姻，校长官员化、学校官场化，、管理官僚化，教师愿景追求官员化，。这样，学校离灾难就不远了。

学校与官场联姻，学校就少了书卷气，多了官场气。学校本应是一方净土，本应教给学生真真正正的知识，本应教育学生树立正确的世界观、价值观、人生观,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。可是，校长讲话时时透露与某领导吃饭照相、某领导与我谈学校的规划云云；教师之间谈论得到校长赏识、某主任是我的校友；学生之间攀比父母官职高、拉的选票多当上了班干部等等。如此校风、教风、学风的学校，还能有书卷气吗？还能保证教育教学质量吗？

学校与官场联姻，青年教师专业成长就带有趋官倾向。不知从何时起“教而优则仕”甚嚣尘上,教书好的提拔当领导。一时间,业务骨干都走上了领导岗位，出现了内行管理学校的局面。但这同时也出现了负面影响，教师的人生取向倾斜了，好象教师的最高追求就是当领导。虽然国家设有特级教师、骨干教师等荣誉称号，但是人们对权力、金钱、地位地追捧，使基础教育界的“名师”、“专家”大大逊色，处境尴尬。学校的青年教师不是追求当名师，而是走门子，拉关系，向上爬，当领导。尤其是一些教书能力差、又没有管理水平、更不爱教书的人，用不正当手段跑官、买官，使学校成为真真正正的、乌烟瘴气的官场。

学校与官场联姻，离灾难就不远了。学校充满官场气，受灾难的首先是学生，其次是教师。教师追求的不是教好书当名师，而是向上爬当领导，精力不用在教学上,教学质量肯定不会高，牺牲的肯定是学生。现在的学生大多是独生子女，牺牲一个学生的前途，就意味几个家庭几代人的希望破灭。某校领导班子全是官场中人，争权夺利，尔诈我虞，学校办成最烂的学校，领导溜之大吉，或升官或平调，扔下一个烂摊子，无人问津。某校长善走上风、讨好上级，好端端的学校大门扒掉重来，花了十几万元建成豪华气派的新大门，请某领导题校名，刚把汉白玉镌刻的校名镶上墙，某领导因贪腐倒台了，校牌成了百姓唾骂的耻辱牌，教师屈辱，学生抬不起头，造成很坏的影响。

十年树木，百年树人。教育是有周期性的，一个学校弄烂很容易，一旦伤了元气，几届师生的努力未必能起死回生。一个学校弄烂了，就近上学的学生就遭殃了，几代人就失去了优质教育资源。





学校与官场联姻，教育就走到了穷途末路。现在的大多数中小学，实行的是校长任命制，校长只对上级负责任，校长只要把上级忽悠好，教师学生意见再大，也没有用。管你什么人性化管理，根本不把教师当人看，没有公平，没有民主。随意延长在校时间，加大工作量，实行高压政策。某校骨干教师，或英年早逝、或积劳成疾，有个教师连续八年带毕业班，累成视网膜脱落。教师如此境地，学生如何幸免。学生厌学，学风混乱，迟到早退，逃学上网，早恋辍学，违法乱纪。学校不是培养人才的摇篮，变成制造废品的工厂，教育的末日也就到了。

学校与官场联姻，教育就走到了穷途末路:) :) :lol :lol :victory: :victory:

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