查看完整版本: 发音法剖析

潇湘大佬 2007-9-22 19:58

发音法剖析

[size=3][color=darkgreen][/color][/size]
5^ b4l jf [size=3][color=darkgreen][/color][/size] -KH;@/r4y8h1s
[size=3][color=darkgreen]uvMF7{
j s3]:we
       现代社会生活节奏日趋加快,竞争压力日益激烈,社会交往日益频繁,口吃者由于自身的语言问题面临着更大的压力。许多朋友由于一时的口吃失去了美好前程,甚至失去了家庭幸福。有些人因此辞去工作,闭门造车,苦练毫无用处的发音法,白白浪费了宝贵的青春年华。 ?mg u9F4xX1a
tHLGv,o-N df#\
       口吃矫正也容易。明白了口吃的道理,说话时把心意放在说话内容上,不关心说话的好与坏,完全可以做到想说就说,畅所欲言。 ~'z/A h%t^@ ]#{ K
a!@Ld1CN*pC
  口吃矫正也很难。口吃矫正的道理和做人的道理是相通的,许多年轻的朋友很难悟出;口吃矫正又是一个系统工程,牵一发而动全身,这决定他们患得患失,屡败屡战,苦苦挣扎。 F+}a+[7Q$c-{"H9j

/Via3C8c)v&Q}  口吃矫正的真正目的在于口吃者经过矫正以后,能够走进生活、适应工作,融入正常的环境之中。口吃矫正就是向正常人学习,向他们那样对待口吃,向他们那样讲话。 z|!Lg3L!b&J@4} l
hcz4Nw4z{*P/\
社会上的口吃矫正班多如牛毛,为什么矫正效果都不好呢?究其原因,现在的矫正方法存在方向性的错误。 qwN4_KB"`
d!q fUJNO ?
为了说明这个问题,我们不妨分析一下现在最为流行的矫正方法------发音法。发音法认为口吃者在口吃时存在“急、快、猛、重”,说话时气不够用,要求口吃者练呼吸,说话时要“一轻二慢三节奏”。但是口吃者不口吃时,说话却不存在“急、快、猛、重”的现象,呼吸也很正常。以上这些都是说话表现的现象,并不是导致口吃的直接原因。如果把矫正的重点放在“练习慢说话上”,那实在是错把结果当原因,其结果必然是缘木求鱼,误导吃友,浪费了宝贵的青春时光。 1fgc`V)mo6_

|)j?j[d,j5w
o:V0tX A'R{
l4h)i.J |q[g%XV 虽然现在的口吃矫正班都强调口吃病=心理+错误的语言习惯,但是除了机械地讲授一些“不要在意口吃、不要在意讲话结果”等空泛的大道理之外,心理治疗在矫正期内占有很少的时间,绝大部分时间全部放到了乏味而又怪诞的发音法训练上了。
UB;E`x-O9n )t(m)QQ9NHA D

u3x4g$h8V b3A1D2U 2dZL/K:R?#gv
在矫正班这个特殊的环境里,经过训练的口吃者基本上能够做到一个字都不口吃,但这同样也强化了“用发音法消灭口吃”的观念。认为只要用方法,就不会口吃了。环境变了,心理出现起伏,发生了一丁点儿的口吃又会惊慌失措。因为之前在矫正班里不口吃,对发生口吃毫无心理准备,那些“不要在意口吃、不要在意讲话结果”话语也显得苍白无力。张静辉老先生曾告诉我们,矫正口吃就是要无条件地允许口吃。矫正班一面告诉大家要允许口吃,一方面要求严格使用方法说话来杜绝口吃,这岂不自相矛盾吗?这样矫正口吃是无条件的吗?
*Q(ol&`8FT0t 2Hu1m-\-au?|$t#uY
a k'W7y8V Z
E2T N)@.E1h1V
发音法要求口吃者使用“一轻二慢三节奏”去讲话,其实抹杀了口头语言的独特魅力。人与人由于个性差异、生活环境、教育背景不同,表达方式不尽相同。非要抹杀这些差异,无论男女老少都用一个强调讲话,不要说正常人认为不正常,就是口吃者自己也会感到心虚。这种不分场合、不分环境千篇一律、机械地讲话,在矫正班里口吃者说话倒很轻松,但是口吃者回到现实怎么办?老师告诉大家一定要坚持使用方法,不要在意别人。事实上,坚持这种方式讲话,不要说涉世不深的年轻朋友做不到,即便是矫正班的老师也很难做到的。出了问题,就把责任推卸给口吃者,是他们没有用方法,这实际上是不负责任。一个人不能用使用方法可能是单个人的问题;如果绝大多数都不能坚持,恐怕方法就不会没有问题了吧。
\gJ oDKC
m)cDJQ*F_\0N x4iw@#a[ D
6aTr P9|f
既然发音法有问题,为什么使用方法又不口吃呢?在矫正班里,大家都是口吃者,没有谁笑话谁,大家都能用发音法讲话,对于口吃者来讲,自己无异于别人,心理较为坦然,用缓慢的方式讲话一般都没什么问题。但是,一旦走出了矫正班的大门,在正常人面前,口吃者使用这种方式讲话就会感到不自在,担心别人怎么看自己,心理状态已经悄悄失衡,注意力不在讲话上,而是担心这样讲话好不好。在这样的背景下,大多数的口吃者无一例外地回归到了本能的讲话习惯上了。虽说这种讲话方式口吃还会存在,但是口吃者觉得这样讲话不觉得怪,常人也不会把自己当作大脑有毛病的人。由于发音法讲话方式脱离现实生活,在矫正班里说的是一套,在现实中说的又是一套,因此这种方法能矫治好口吃吗?我想凡是去过发音法班里的吃友都有深刻的体会吧。
"T(M;m.} t h_|&f8R4W s z8EvMuC rz
5b V,A&[5f&y

vn+F?W0~&pV8X x9q 千篇一律的讲话模式忽视了口吃者的个性,客观上把他们推到了非正常人的行列,说话前鼓励自己大胆使用方法,说话中遭受不解和疑惑的目光,说话后反省自己的讲话,这样讲话不费力才怪呢。长期的坚持使用方法,会强化口吃观念。因为使用方法讲话就是为了克服口吃,久而久之,口吃者自然而然地就会把方法和口吃联系起来。一说方法,马上就会想到口吃,这样口吃的强迫观念就会深深地印入到口吃者的心中。这样不利于口吃矫正。更可怜的是很多口吃者“只缘身在此山中”,出现问题之后不去认真分析原因,反而责备自己意志不坚强、训练强度不够,多次回到矫正班“回炉重造”。使用方法吧,又不能坚持;不用方法吧,又会口吃。这样日复一日、年复一年,口吃者陷入了一个怪圈。烦躁、无奈逐渐增多,渐渐地失去了矫正好的希望。 'znA*z}%_h3p

+mn"`#bON} 转自<网上>[/color][/size]IQijltB!Qu
[size=3][color=#006400][/color][/size]
Vi#z#B+GBKH [size=3][color=#006400][/color][/size]
:qTLj'@/mXr [size=3][color=#006400][/color][/size]

绿华树 2007-9-22 20:53

:) :)

荔荔雨 2007-9-22 22:57

:) :)

宇翔 2007-12-3 18:56

:victory: :lol :victory:

peijialin 2007-12-5 02:41

:victory: :victory: :)
页: [1]
查看完整版本: 发音法剖析