荔荔雨 2006-4-11 17:47
[原创]频阳:口吃矫正不是口才训练－－口吃矫正问题探讨之一
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[color=darkgreen][font=宋体][size=4] 长时间以来，在人们的思想意识里面，有一种不切实际的心理，口吃患者也是这种愿望，就是矫正口吃，改变病态的说话习惯，一定要从原来的几乎说每句话都结结巴巴，要矫正到不但说话流利，还要达到和人说话能象行云流水，侃侃而谈，出去以后，在现实生活中，处事说话能从容不迫，处惊不变，应对自如。不矫正到如此这样就是矫治效果不好，心理很是不满足。我们说，你这个要求太高拉，你把口吃矫正和口才训练等同起来了，这是不对的。其实你再仔细观察一下，既就是正常人也很难达到如此要求。正常人能达到这个要求的可能不足百分之十的概率。 [/size][/font]S#f1|"Up
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[font=宋体][size=4] 口吃矫正不是口才训练，这是两个不同的概念，也是两个不同的专业范畴。[/size][/font][/color]ZX \E!P-g3|Pj!W"y
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[font=宋体][size=4] 口吃是病。说话若出现习惯性的口吃就是病态的。口吃是心因性的疾病，是因为有过说话失败的经历给心灵打上了伤痛的烙印并被牢牢的记了下来。当再次要说话的时候，心理就产生了紧张，恐惧，在不安定的状态下，形成了口吃的恶性循环。[/size][/font]
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[font=宋体][size=4] 口才是能力。口才是一种说话的能力。口才需要天赋，需要锻炼，或需要有意识的训练。也需要见识，需要较广博的知识积累来支持。它不是一朝一夕形成的。需要时间，需要环境，需要个人的努力和追求，也需要经验和阅历来培植。[/size][/font]
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[font=宋体][size=4] 现在的口才有速成教育。广播学院有播音和主持人专业，戏剧学院的表演专业有语言训练课程，有的教育机构还进行口才和演讲培训。还有进行当众说话培训的相关社会团体。这些都是快速提高说话能力的有效途径。[/size][/font]tP ~E3Q'e
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[font=宋体][size=4] 因此，有个普遍反映，就是口吃矫治难，很难。口吃矫治难的一个很重要的原因，就是人们对口吃矫正的要求太高。超过了对正常人的要求。许多正常人都不能适应的说话场合，都要求我们口吃患者适应。这个要求太高拉。达不到，就说你的矫正效果不好。这对我们的口吃矫正事业来说，太不公平了。也太苛刻了。也是不科学的。[/size][/font]
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[font=宋体][size=4] 口吃矫正是改变病态的言语习惯，是治病。若果要提高说话的能力，并且把这种能力和口才联系起来，在口吃的矫治阶段提出，我们说，这是不对的。这是对口吃矫治工作的缺乏理性的干扰。也是对口吃矫正工作的误导。[/size][/font]_7k\i.B?
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[font=宋体][size=4] 口吃矫正工作应该理性的进行，应该遵循自然规律。应该根据口吃病的特点，病因，状态，设计和实施具体的矫正方案。重点是治病，在进行心理治疗的同时，着重培养和建立新的言语习惯。[b]通过新的言语习惯的训练，循序渐进地恢复口吃患者对自己言语能力的自信。这种自信，只有通过持续流畅的说话才能恢复[/b]。所以要慢，要缓慢，要遵循自然规律，不能急于求成。一种旧习惯的抛却需要时间，一种新习惯的建立也需要时间。因为我们的口吃病都不是刚患上的，都有十年，或二十几年的历史，口吃病的阴影和习惯，已经在我们身上根深蒂固了。如果急于求成，矫正心切，加重心理上的执着，只能是事与愿违。 [/size][/font]
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[font=宋体][size=4] [b]口吃矫正工作的一个重点，是让患者建立说话不再口吃的安全感。[/b]必须寻求和制定一套方案向这个方向上努力。新的说话的模式，新的言语习惯，是应该建立在不再发生口吃的安全感上。这种安全感逐渐加强后，新的言语习惯才有可能建立。说话有了安全感，口吃患者在矫正工作中，才可能积极主动，才可能对矫正工作感兴趣，才可能产生说话的动力，才可能积极配合矫正工作。才可能恢复患者对自己说话的自信。也只有这样，才能产生矫治效果。[/size][/font]
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[font=宋体][size=4] 在当前的口吃矫正事业上，我们应拨乱反正，去伪存真，抛掉侥幸心理，遵循自然规律，以科学的，理性的，踏踏实实的态度去工作。 [/size][/font]
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[font=宋体][size=4] 至于口才能力，这是口吃矫正以后的事情。[/size][/font]
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阿宗 2008-1-8 02:49
好文章顶:lol :lol :victory: :)