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[原创]频阳:口吃矫正的误区---口吃矫正问题探讨之二

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[font=宋体][size=4][color=#000080]    [/color][/size][/font][color=darkgreen][font=宋体][size=4]我在社区论坛上浏览了一段时间，也查看了部分口吃矫正机构的资料，觉得0l)TV6oXN#iE]
在口吃矫正方面有些认识和方法欠妥当；甚至有些研究者深入探讨的问题和极力
Vo$gqYh-b 主张的观点，存在偏激和极端的倾向，有的论点对口吃患者还很具蛊惑性，表面og"bG Q4nv
看似乎有点道理，其实是缺乏在较深层面上的思考，思路狭窄，把问题简单化了；这对我们的口吃矫正工作不利，会让我们的工作走弯路，浪费时间；口吃患者都有一种急于脱离痛苦的心理，这些观点有的还在起着一种误导的作用，危害性很大。所以，我们有必要在此辩明是非，去伪存真，遵循自然规律，以科学的态度，找到一个比较正确的方向，把我们的口吃矫正工作做好。3cBC&`5_n3y

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Hf$a@'_ 　　口吃矫正的误区是什么呢？我认为有以下几个方面。
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`.J$} ou C [/size][/font][/color][color=darkgreen][font=宋体][size=4]　　[b]一·忌快[/b]：口吃矫正要慢，语速不能快。我们从幼儿呀呀学语中，就能观察ul;c B?C1p4\
到人类最初建立言语习惯的缓慢的过程和模式。人最初来到这个世界时，他的大
i(E.Sz'c5M? 脑一片空白，他对人类的言语的认知和感知，是和他所存在的人群环境相关联的;客观环境的言语信息，不断的刺激他大脑的神经，言语信息的刺激逐渐强化后，他大脑的语言神经信息系统才可能慢慢的建立起来。人从最初的呀呀学语到言语习惯的建立，需要漫长的几年时间；人从最初的呀呀学语到比较熟练的掌握日常生活 用语再到言语成熟稳定阶段，往往需要十几年时间。言语习惯的建立是缓慢的，人对言语的感知和认知也不是一蹴而就的。口吃患者的口吃习惯，也是经过漫长的时间过程才形成的；他的言语信息系统向病态方向上的转化，是逐渐发生的，从一时性的病态到气质性的病变，它是在反复的积累中得到强化的。这种病态到病变一旦得到强化，是很难改变的。人的习惯不容易改变，要改变人的习惯是非常痛苦的。矫正口吃要有耐心，要用毅力来配合，任何的急功近利都是徒劳的；必须遵循言语活动的规律，矫正口吃的工作，不可能在较短的时间内完成；它的形成是漫长的，它的消失也是需要时间的，并且要在比较正确的方法的引导下进行。,Dl*v.[l9M.b

8Er$r CH*c 　  口吃患者的言语能力比较弱。在长期的病态言语活动中，他的言语信息系统和他的心理动态平衡之间，建立了一种脆弱的关系，这种关系常常会被轻易的打破，出现紊乱，出现病理性的倾斜或偏移。在这种心理动态平衡被习惯性的打破后，他的言语能力向健康方向上的任何努力，都是不会产生成效的，都是注定要失败的。具体表现在言语能力上的构词运句能力差。如果让他快速的说话，他的言语神经系统反应慢，在不安定的心理状态下，他的言语神经系统潜意识里的言语动能不能迅速地转化为意象清晰的且逻辑鲜明的言辞语句，发音器官在原地踏步，舌根僵硬，嘴里嗫嚅着说不出完整的话语。这种意识清晰状态下的失败，反而会加重口吃病状的恶性循环。BG4zk;SQ!d1WG
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[/size][/font][/color][color=darkgreen][font=宋体][size=4]　　说话快不是优点。在现实生活中，有修养有地位的人一般说话都慢；他们没+m4|F0sc-|!d,|#M~M
有急于表达的愿望，任何事情任何情况，都是想好了以后再说；工作和交往中，T3T;u3u1[Q U$_
说话不在多么快，语速急迫了还显得你不够稳重，关键是要抓住要领，抓住点子，紧要时候，往往只需要那一两句话。
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[/size][/font][/color][font=宋体][size=4][color=darkgreen]　　我们在口吃矫正阶段提出的说话慢的原则，有人持否定态度，认为是没有找Pch{_
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到快速提高说话能力和自信的方法。说话能力不是快速能够提高的，自信也不会qJp0U-dI
轻易的来到我们的内心！我们的言语能力毕竟损伤已经很久了，短时间内很难恢 复健康。这缓慢是暂时的，缓慢是我们在口吃矫正阶段所采用的方法和手段，是符合言语活动规律的；这种缓慢，亦是为我们损伤已久的言语能力的恢复健康，创造一种宽松的心理氛围，使其能在比较平和与安定的状态下愈合伤口。这一点非常重要，并常常被我们矫治心切的人所忽略或视而不见。只有通过慢，才能在不再口吃的说话实践中，逐渐地循序渐进地建立起我们对自己言语能力的自信。7Wb,hNll9?H\-v-U

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　　[b]2，急于求成：[/b] ~3uP.]$gX"r5d
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Y c(h [/size][/font][font=宋体][size=4][color=darkgreen]　　口吃患者在矫治口吃时，都有一种急于求成的心理。都想在最短的时间，花最小的气力把口吃问题解决了。在这种思想的主导下，他往往寻找捷径，寻找“最理想”的方法。有时对矫治师还特怀疑态度，在矫治前先打听矫治率，打听矫治方法，一听说还是心理治疗，还是用发音法，马上就心灰意冷。他不去找自身问题，不用正确的方法指导自己的行为，总喜欢找客观原因和理由；不去积极主动配合矫治工作，总是寻求和期待有一种能使自己在一夜之间不口吃的方法和途径。这种人的口吃很不容易矫治好。
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MpOt*tK[F 　　矫治口吃必须遵循科学规律。在正确的矫治方法指导下，进行大量地踏踏踏实实地言语训练，任何的三心二意和投机娇悻心理都是有害的，它无益于新的言语习惯的建立和强化。
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X q?wS*Z 　　那么口吃矫正需要多长时间呢？
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　　民主德国的口吃学校矫正期大约为一年，前苏联约需要3—6个月，我国的民间矫正机构一般矫治时间为1-4周。 w:S_O0SH%Gj
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　　网上有人提出三天根治口吃，不是吃盲就是骗子。因为他不懂口吃的病理机制。(BN6xfV2?
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(i(ij5h X qo9} 　　还有人提出一周治疗口吃病，这也是不现实的。'g~2Pd1e4y.}
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　　口吃矫正的最佳时间，我认为需要三个月，即12周。心理康复治疗2周，言语训练3周，突破训练2周，人格改造3周，实际生活锻炼{包括当众讲话}4周。这样可以恢复口吃患者的心理健康，新的言语习惯也可以经过反复强化而得到确立。同时患者的人格缺陷也可得到最大程度的纠正。
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yOWR Vu 　　然而，在如今的市场经济社会条件下，大多数口吃患者很难抽出三个月时间去矫正口吃。那么折衷一下，多长的时间为妥？我认为应该控制在3-4周。这段时间内把方法教给患者，并且练习达到巩固程度。然后回去后继续遵法实施。'L(c _!pG2s
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　　要彻底解决自己的口吃问题不容易。要循序渐进，应该将矫正方法坚持一年甚至更久。直到自己的心理对待口吃的问题坦然了，无所谓了，不影响你的工作和学习了。[/color][/size][/font]
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(E8KD)~[B\O)s.}9q [/size][/font][color=darkgreen][font=宋体][size=4]　　[b]3、超过正常人的言语能力[/b]：
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　　矫治口吃很难，常常难在口吃患者对矫治的要求很高。从结结巴巴、几乎每句话都要口吃非矫治到口吃伶俐、在任何场合都能随心所欲地讲话不可。达不到这个水平就不认为口吃病好了。其实大多数正常人的语言也不一定能达到这个·水平。人的语言表达能力需要天赋，也需要后天的锻炼。语言表达能力的提高是一个很缓慢的过程。矫正口吃要超过正常人的言语表达能力这很难，大多数矫治师都明白这一点，但口吃患者不行。口吃矫治达不到正常人的言语能力他就不认为矫治成功了。这往往是矫治难的焦点。不超过正常人的言语能力，被矫治者没有信心，不会很好地配合矫治。他不愿意下功夫去贯彻和应用矫治方法，他把在实际生活中的一两次说话失败的责任归罪于矫治方法。这样也为自己以后的反复找到了理由。他很少去找自身的问题，他不满足于一般情况下都能比较流利的说话的矫治效果，他还要求自己能在应激情景下坦然地说话而不出现重复或卡壳现象。口吃患者这种矫治心理，就对我们的矫治师提出了新的挑战。Pu x$X.kj
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　　[b]面对这种情况，矫治师如何应对呢？这个问题应该用两个方案来解决：[/b]
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　　一方面告诉口吃患者，矫正口吃要超过正常人的言语能力很难。我们大多数人口吃都有十几年、二十几年的历史，想在短短的两三周内彻底解决问题这不现实。矫治班的工作是在矫治期内把对付口吃的方法教给大家，并且学会实际应用，然后回去以后在实际生活中长期坚持。在矫治班内，能让你在一般场合都能比较流利的说话就是很了不起的变化了。口吃矫治是循序渐进的，要接受口吃，允许口吃，暴露口吃，去除对口吃的设防，服从自然，想一想正常人还有说话紧张、不自在的情景，心理就坦然了。W%O/R$Rs

m4U:G5y!zEu2eP]G [/size][/font][/color][color=darkgreen][font=宋体][size=4]　　另一方面在口吃矫治的后期应该把工作的重点放在如何努力提高患者对说话的自信和其心理素质的强化上，这两点很重要。必须通过大量的实际训练来提高患者刚刚建立起来的对自己说话的自信。"]B"q+F?+m{[
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　　[b]4、方法单一：[/b] N kRiBm

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oQt j5c 　　大多数口吃矫正机构采用心理疗法和言语训练的方式矫正。从心理和习惯上入手。有的单纯用心理突破的方式矫正口吃。这些对口吃症状轻的患者有用，口吃轻的患者心理问题解决了，说话马上就会有大的好转。但是，这些方法对口吃症状严重的患者使用就收效甚微。因为他们口吃习惯已经根深蒂固了，心理问题已经复杂化了。
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[/size][/font][/color][color=darkgreen][font=宋体][size=4]　  矫正口吃应该对口吃患者进行全方位的改造，这应该是一项系统工程。应该运用多种多样的手段，在心理、认知、行为、习惯、人格等方面全面改造。需要遵循科学规律，需要正确的方向，需要一定的时间和环境。这项工作是很仔细很琐碎的，需要耐心和毅力，持之以恒，才能有改变。[/size][/font][/color]w3P1b U"e
[color=darkgreen][font=宋体][size=4]
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4MZ9B;Ow6U1?G\ 　  [b]5、函授和网上矫正：[/b]
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　  口吃矫正必须寻求集体力量的支持。必须依靠团体的·力量相互影响，相互支持，相互督促。这是口吃患者心理上的需要。他们的感情很脆弱，依赖性强。函授和网上矫正不会产生效果，因为口吃患者的自治能力很差，他们都和口吃搏斗了好些年，也想尽了各种办法，最后均以失败告终。尽管你会教给对付口吃的正确的方法和途径，但他不会坚持，更不会去下功夫。他抛不开面子呀！
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[/size][/font][/color][color=darkgreen][font=宋体][size=4]　　如果函授和网上矫正是为集体矫正打基础，给那些暂时不能去参加集体矫正的患者先行解除心理上的困惑，让他们对如何矫治口吃有一个比较正确的认识并了解和熟悉矫正方法，在这个层面上考虑，函授和网上矫正还是有意义的。
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