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怎样应对儿童口吃

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[table=98%][tr][td=6,1][size=4][color=darkgreen][/color][/size] [/td][/tr][tr][td=1,2,60][size=4][color=darkgreen][img]http://tech.163.com/image/PostIcon.gif[/img][/color][/size][/td][td][url=http://tech.163.com/][size=4][color=darkgreen]网易科技报道[/color][/size][/url][size=4][color=darkgreen] [url=http://tech.163.com/]http://tech.163.com[/url][/color][/size][/td][td=4,1][size=4][color=darkgreen][/color][/size][/td][/tr][tr][td][size=4][color=darkgreen]2004-11-20 18:51:49 来源: 羊城晚报  [/color][/size]
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[/td][td=1,1,22][size=4][color=darkgreen][img=15,15]http://tech.163.com/image/tech_zui_1.gif[/img][/color][/size][/td][td=1,1,58][size=4][color=darkgreen][/color][/size][/td][td=1,1,22][size=4][color=darkgreen][img=15,15]http://tech.163.com/image/tech_zui_2.gif[/img][/color][/size][/td][td=1,1,58][size=4][color=darkgreen][/color][/size][/td][/tr][/table][table=98%][tr][td][size=4][color=darkgreen]    儿童由于大脑未发育定型，此时最容易发生口吃。但是，如果发现孩子口吃，此阶段也是最好的矫治时期。[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]    专家介绍，儿童学习语言从出生后5 个月左右开始，最初只能说几个简单的叠音词如“爸爸”、“妈妈”等。[/color][/size] ^;z8U7\ZxJ
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A.@wj3f U5] [table][tr][td][size=4][color=darkgreen][/color][/size][/td][/tr][/table][size=4][color=darkgreen]    1 岁到1 岁半后开始说有意义的单词。再往后，儿童会有一个口语快速发展的阶段。2-3 周岁是儿童学习口语关键的时期。[/color][/size](LavO+|J ga Im
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8y{f+f6q!W [size=4][color=darkgreen]    从学话到上小学这段时间孩子的大脑语言区处于高速发育期，而心理远未成熟，依赖感极强，如果家庭有了压力，就极易形成心理障碍，导致口吃的产生。[/color][/size])Ur;tB2aU
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gRGcv^O8Mu [size=4][color=darkgreen] [b]   孩子为何会口吃[/b][/color][/size]
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h`(p(NQ)?%e$G [size=4][color=darkgreen]    [b]1 、模仿他人[/b][/color][/size]

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S!Gy` [size=4][color=darkgreen]    小军很喜欢看一部动画片，里面有个角色经常说话口吃。他觉得很有趣，于是也模仿他说话。动画片播完之后，
*n$c?2PJ 小军却改不了口吃的习惯了。[/color][/size]
UkNM H^b2N [size=4][color=#006400][/color][/size]
X1Z j,tY [size=4][color=darkgreen]    点评：孩子是通过模仿成人的语言来学习说话的，但他们分不清什么是正常说话，什么是不正常说话。碰到口吃者他们反而会觉得那种不正常的说话方式非常有趣，成为口吃者忠诚的“fans”，久而久之，自己也成了“小结巴”。[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]    应对措施：在孩子学习语言的关键期，避免孩子与口吃者多接触。[/color][/size]cT ?1iyvY
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/CYni2w7@ [size=4][color=darkgreen]    [b]2 、受到嘲笑训斥[/b][/color][/size]ZjYe.?D*@Q\/\!th
[size=4][color=darkgreen]    嘉嘉5 岁了，有一次说话不连贯，受到爸爸喝斥，当时她惊呆了。有了这一次训斥，嘉嘉总想努力想说好每一[/color][/size][size=4][color=darkgreen]句话，可是一张开口又卡住了。嘉嘉越是害怕说不好，越出现更多的口吃现象。[/color][/size]A@e_T8vWy
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[size=4][color=darkgreen]    点评：每个口吃者，在初形成的阶段肯定有被训斥、被嘲笑的经历。而且，这种训斥多来自父母。[/color][/size]2tA*P!q$X4Tf:b
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[size=4][color=darkgreen]    父母把孩子学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃，急于矫正。但作过多的矫正，或不断采取恐吓手段逼迫孩[/color][/size][size=4][color=darkgreen]子学话，在他们幼小的心灵中加入越来越多的伤害和恐惧，最终因失去信心而形成心理障碍，最终形成真正的口吃。[/color][/size]{y.?6K J8Qmpcb
[size=4][color=#006400][/color][/size] #D&j2JudY6T
[size=4][color=darkgreen]    应对措施：要重新帮助孩子树立信心，让孩子重拾自信。[/color][/size]$O~,p%nV"V7gi
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[size=4][color=darkgreen]    [b]3 、生理的疾病[/b][/color][/size]

z5_SGPL c,| H [size=4][color=darkgreen]    口吃虽然是一种心理问题，但一些身体疾病也会影响孩子正常说话，比如癫痫、麻疹、鼻炎、扁桃体炎或肥大[/color][/size][size=4][color=darkgreen]等等，这些疾病都容易使孩子在病中或病后造成口吃。-QuhP*_%c;H
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&@+dn4x'^ [size=4][color=darkgreen]    应对措施：在孩子生病当中，家长要密切注意：疾病是否会影响了孩子的语言能力，及时与医生沟通。[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen][b]    怎样调教“小结巴”[/b][/color][/size] U{!iS\3NoU
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S cx K*sI C [size=4][color=darkgreen]    家长在这段时期起了很重要的角色，以下介绍几种专门矫正口吃的方法：[/color][/size]IZc\C;]
[size=4][color=darkgreen]    1 、搞清楚孩子口吃究竟是什么因素造成的，并设法消除。比如要对孩子学校的环境作调查，发现其周围有口[/color][/size][size=4][color=darkgreen]吃者则要注意隔离。如果发现有其他孩子嘲笑自己的孩子，则需要求老师配合，保护孩子不受其他孩子的嘲笑，并要有恰当的锻炼机会。[/color][/size]Xdc ^!H P#i3BC
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)v B T\^j"Z'FN [size=4][color=darkgreen]    2 、鼓励孩子自由交谈。仔细观察，看看孩子究竟在什么情形下讲话流利些，在什么情形下讲话不够流利。孩子说话流利时，鼓励他多说一些；孩子说话不流利时，要耐心地听，不可打断他。如果孩子由于紧张、害怕而一时语塞，应该想办法缓和一下气氛，等孩子较为平静后，再让他讲。在孩子没有心理压力的情况下，让他发表心中的想法，并给予鼓励，并应注意态度要和悦。[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]    3 、矫正发音。父母亲逐字地念出正确的发音，让孩子模仿，模仿时不妨准备一些孩子喜欢的小礼物作为鼓励，父母亲若无法胜任此职，也可买些语言录音带让他自行模仿。要注意，发音法过于枯燥，三岁的孩子不会喜欢，要注意唤起孩子的兴趣，可采取慢速朗诵孩子喜欢的练习绕口令诗歌和童话的方式进行训练。此外，书法、跳舞、游泳、唱歌对口吃的孩子也颇有帮助，父母可鼓励孩子多多参与，有了自信心，孩子会在人多的时候战胜胆怯心理，表达变得流利起来。[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]    假使孩子的口吃已非常严重，或因生理因素而导致口吃，应接受有关专业人员的诊治。[/color][/size]M%lO6~|2m@%`
[size=4][color=darkgreen]    口吃容易导致孩子哪些不良心理：[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]    ●自卑：因为与同龄孩子语言交流困难，总觉得自己不如别人，低人一等；[/color][/size]
9W6c EG${s4ur&t {8gy [size=4][color=darkgreen]    ●社交退缩：害怕被人嘲笑，于是不愿与人交流，性格比较孤僻；[/color][/size]
BVTS5y"zS1J p:R4D [size=4][color=darkgreen]    ●少言寡语：讲话不顺而害怕讲话，最后到不讲话；[/color][/size])t"I~ G#JX.o+V&i$FT
[size=4][color=darkgreen]    ●抑郁、焦虑：为自己说话的缺陷而感到闷闷不乐；为自己的未来担忧；[/color][/size]
{1`c:\#|R [size=4][color=darkgreen]    ●怀疑、过敏：总是怀疑别人议论、嘲笑自己。[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]    来源：羊城晚报[/color][/size]1tm C#L['Lo$P

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